Visi dan Misi

A.   Visi SMK Negeri 1 Temon

Terwujudnya lulusan yang berakhlak mulia, kompeten, berbudaya dan berwawasan global

Indikator visi

1. Terwujudnya warga sekolah yang beriman, bertaqwa, dan berkepribadian mulia;
2. Terwujudnya lulusan yang kompeten dan menguasai teknologi;
3. Terwujudnya lulusan yang berbudaya nasional dan menjunjung tinggi kearifan lokal;
4. Terwujudnya lulusan yang berwawasan global.

B.   Misi SMK Negeri 1 Temon

Untuk mencapai Visi perlu dilaksanakan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas sebagai berikut:

1. Mengembangkan karakter peserta didik yang beriman, bertaqwa, berbudi pekerti luhur, mandiri, percaya diri, tanggung jawab, kreatif, gotong royong, dan memiliki motivasi tinggi untuk mengembangkan diri serta siap berkompetisi;
2. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam pengetahuan, keterampilan, dan teknologi di bidangnya, serta melakukan pengembangan dan berinovasi mewujudkan lembaga pendidikan yang siap bersaing dalam dunia kerja;
3. Membangun peserta didik yang berdisiplin dan taat aturan sesuai dengan peraturan akademik sekolah dan peraturan perundang-undangan yang berlaku;
4. Melaksanakan pendidikan kejuruan yang berbasis teknologi dan berwawasan global;
5. Membentuk pribadi yang berwawasan budaya nasional;
6. Melaksanakan pendidikan lingkungan untuk mewujudkan budaya sekolah dengan menerapkan nilai-nilai kearifan lokal dan daerah.

C.   Tujuan Sekolah

Tujuan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Temon adalah:

1. Terwujudnya peserta didik yang bertaqwa, berbudi pekerti luhur, melalui pembelajaran pendidikan agama dan pembiasaan beribadah di lingkungan sekolah, serta dalam kegiatan ekstrakurikuler keagamaan;
2. Terwujudnya peserta didik yang berdisiplin, mandiri, percaya diri, dan bermotivasi tinggi melalui pembiasaan kegiatan fisik, budaya santun, Latihan Dasar Disiplin Korps, dan kegiatan intrakurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler;
3. Terwujudnya peserta didik yang siap berkompetisi dengan mengikuti kegiatan-kegiatan perlombaan baik akademik maupun nonakademik;
4. Terwujudnya proses pembelajaran yang menjadikan peserta didik menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan keterampilan sesuai bidangnya melalui kegiatan pembelajaran yang terprogram, dengan menerapkan kurikulum yang ada, mengoptimalkan penggunaan fasilitas elektronik dan internet untuk melakukan proses pembelajaran berdasarkan teknologi informasi;
5. Terwujudnya sekolah yang mengembangkan sikap dan perilaku keteladanan serta membangun kesadaran dan penegakan norma-norma sekolah melalui pembiasaan kedisiplinan pada kegiatan-kegiatan di sekolah;
6. Terwujudnya sekolah yang siap berdaya saing di dunia usaha dan dunia industri dengan menjalin kerjasama dengan pihak perusahaan dan industri terkait dengan pembelajaran praktik kerja lapangan dan penyaluran lulusan serta menghasilkan output yang kompeten dan siap bersaing di tingkat nasional maupun Internasional;
7. Melaksanakan pembelajaran produktif dengan tenaga pendidik yang profesional untuk menghasilkan lulusan yang kompeten;
8. Terwujudnya warga sekolah yang berbudaya nasional dan berkearifan lokal dengan melaksanakan budaya SATRIYA, hidup bersih dan sehat, membiasakan budaya senyum, salam, sapa, sopan, santun, dan disiplin, salah satunya dengan mengenakan pakaian Gagrak Ngayogyakarta tiap Kamis Pon, upacara hari lahir Ngayogyakarta.